martes, 30 de junio de 2020
Análisis de gráfico de resultados tipo de inteligencias
Los tipos de
inteligencia descritos me permiten darme cuenta porque algunas personas
destacan el algunas disciplinas con suma facilidad y otras en cambio se
desarrollan de manera muy complicada, como seres humanos con distintos entornos,
cultura, educación, sociedad vamos desarrollando las inteligencias que más nos
identifican, es decir las que se nos “dan” con más facilidad.
En las
gráficas de resultados aplicada a mi persona me identifico con una inteligencia
interpersonal más desarrollada y de forma opuesta la inteligencia de música y
cinestésica-corporal menor desarrolladas, esto coincide en mucho con algunas
actividades que me gustan realizar y otras en cambio que se me dificultan por
carecer de las habilidades para llevarlas a cabo.
Este test me
permite darme cuenta que mucho del comportamiento diario que día a día vamos
haciendo refleja en gran medida los tipos de inteligencia que tenemos cada uno
de nosotros y sin darnos cuenta juegan un papel predominante en nuestra vida
diaria.
En la inteligencia
lingüística y lógico-matemática me encuentro con una calificación de suficiente
si lo cuantificamos en escalas académicas, creo por la falta constante de
mantener en uso este tipo de información, no llevo a cabo su uso de manera repetitiva
por lo cual mi inteligencia en estas categorías requiere de una mayor atención.
En la
inteligencia visual espacial, interpersonal en definitiva hay que trabajar
horas extras ya que considero que me encuentro por arriba escasamente de la
mitad del 100 que reflejaría una inteligencia plena.
Finalmente en
la inteligencia naturalista me encuentro casi en un bien, aprecio mucho la
naturaleza y el entorno que me rodea, respeto a todos los seres vivos y presto más
atención en los “mejores amigos del hombre”, los perros, cuento con 3 y me
identifico mucho con ellos por la lealtad y la buena compañía de que en ellos
encuentro
Finalmente creo
que los tipos de inteligencia nos permiten conocernos mejor y darnos cuenta en
donde debemos trabajar un poco más, ya que algunas de las actividades
relacionadas con los estudios no demandarán crecer este tipo de inteligencia, desconocía
la existencia de una clasificación pero hoy me doy cuenta que no hay gente que
no sea inteligente, todos somos inteligente porque nos identificamos más con
algunas de las inteligencias que traemos al nacer.
¿Qué
inteligencia debes desarrollar?
Música y Cinestésica-Corporal
¿Qué estrategias
puedes usar para lograrlo?
Leyendo es una
de la principales formas de llenarnos de conocimiento y desde luego el tener
contacto con los elementos que me enfrenten a desarrollar estas habilidades,
actualmente contamos con medios muy a la mano para hacernos del conocimiento
necesario, como son videos, blogs, contenido en las redes.
lunes, 29 de junio de 2020
Nube de palabras
Reflexión
nube de palabras
Las
alternativas de estudio que ofrece la UnADM permiten a personas que deseamos continuar
nuestra preparación superior, lo podamos desarrollar con un modelo educativo innovador,
donde nosotros los estudiantes formamos el eje principal del aprendizaje, con
el acompañamiento de nuestros docentes como guías u orientadores, tenemos la
seguridad que la preparación será de excelente calidad, generando profesionales
altamente capacitados
Nos permite
desarrollar y perfeccionar los conocimientos necesarios mediante el desarrollo
de habilidades de investigación, tecnologías, haciendo uso en todo momento de
los medios digitales para el aprendizaje, marca la posibilidad de crecer de nosotros
hacia el conocimiento, mantiene ventajas sobre marcadas con otros modelos
educativos, ya que nos permite el avance a un ritmo adecuado combinando nuestra
preparación con las actividades diarias, el uso tecnológico brinda la
posibilidad de mantener la comunicación con nuestra universidad, con nuestros
docentes y con nuestros compañeros de estudio, desarrollado habilidades de
comunicación y trabajo en equipo.
La oferta
educativa permite estar a la vanguardia en los aspectos de ciencia y tecnología,
con 23 licenciaturas y 19 carreras técnicas permite a personas con dificultades
de acceso a este nivel de estudios, el acceso desde cualquier espacio a las
aulas virtuales, dan a la universidad la flexibilidad de horarios combinado con la disponibilidad de tiempo de
los estudiantes. La ciencia y tecnología
son parte de la formación constante dentro de aula virtual, la interactividad que
ofrece desarrolla en los estudiantes las habilidades tecnológicas.
La aplicación
de los conocimientos en nuestra comunidad en los diferentes ámbitos sociales,
culturales, tecnológicos y de ciencia son también parte de los alcances que la
universidad ofrece, el fin último es hacer profesionales capaces de emprender y
de resolver necesidades de sus comunidades, también la inclusión forma parte
fundamental de la universidad ya que cuenta con alternativa para estudiantes
con capacidades especiales, agregando a toda persona que lo necesite.
REGLAMENTO Y CODIGO DE ETICA UnADM
REGLAMENTO Y CODIGO DE ETICA UnADM
a)
¿Qué requisitos tendrás que cumplir
para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar
inmediato siguiente?
No adeudar más de tres asignaturas o módulos, seguir el orden de las
materias, no rebasar la duración del plan de estudios.
Capítulo segundo Art. 9
b)
¿En qué casos podrás cursar la carga
académica máxima?
Cuando se curse y acredite de forma regular el total de asignaturas o módulos
de semestres anteriores y que estos estén disponibles en la plataforma electrónica.
Capítulo quinto art.24
c)
¿En qué artículo se define la
obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?
Capítulo sexto art.29
d)
¿Cuántas oportunidades tendrás para
cursar una asignatura?
Dos oportunidades por asignatura o módulo, la primera se considera
ordinaria y la segunda recursamiento.
Capítulo sexto art.32
e) Describe las condiciones por las
que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o
módulos en los que te hayas inscrito.
Cuando no entreguemos evidencias,
tareas, cuando no entremos a los foros en un periodo de 21 días naturales.
Capítulo séptimo art.40
e)
¿En qué plazo debes cubrir la
totalidad del plan de estudios?
8 semestres
Capítulo tercero art.10
f)
¿En qué artículos están plasmados los
derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes?
Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que
tendrás que poner especial atención.
Artículo 57 Derechos de los estudiantes. Artículo 58 obligaciones de los
estudiantes. Artículos 59 y 60 Responsabilidad de los estudiantes.
Capítulo décimo art. 57, Capítulo décimo primero art. 58, Capítulo décimo
segundo art. 59, Capítulo décimo segundo
art. 60
Obligación: Estar al pendiente de
cumplir con las actividades en la fechas y plazos señalados en mi calendario
académico.
h) Lee con detalle el Código
de ética de la UnADM, que se encuentra en el espacio de Material de
apoyo.
i) Contesta las
siguientes preguntas e intégralas a tu texto:
¿Qué apartado hace referencia a la
propiedad intelectual de otras personas?
Apartado número dos.
¿Cuál es el título del apartado?
La Honestidad.
¿Según el Código de ética, qué se
debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?
Otorgar y reconocer el trabajo
intelectual de otras personas
sábado, 20 de junio de 2020
Licenciatura en gestión y administración de pyme
La licenciatura que elegí es la Gestión y administración de pyme, ya que esta me permitirá superarme y aspirar a nuevo cargo dentro de mi trabajo.
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